新学期开学,海珠教育即将“上新”!据悉,2023年初,广州市海珠区教育局公布,海珠区将开办4所中小学校(校区),分别是广州市海珠外国语实验中学附属第二小学、广州市海珠区新港路小学(东校区)、广州市南武中学附属学校、广州市海珠区第四实验小学。4所新校将为海珠区增加义务教育优质公办学位6065个。
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校园环境怎么样?招生规模如何?……8月22日,南都记者提前探访这4所新校,各学校还在紧锣密鼓地建设和收尾当中,将如期在9月迎来首批新生。
广州市海珠外国语实验中学附属第二小学
一年级招收4个班,课桌椅能180度调节,实现“躺平睡”
广州市海珠外国语实验中学附属第二小学(以下简称“海外二小”)位于海珠区石岗路10号,建筑面积10280平方米,办学规模30个班,能提供优质小学学位1350个,由优质教育品牌——海珠外国语实验中学领办。
海外二小校长陈愉介绍道,学校办学规模30个班,能提供优质小学学位1350个。今年一年级共有4个班,约140名学生。
在硬件设施方面,学校建有智慧图书馆、700多平方米的室内体育馆(可容纳500多人)、多功能报告大厅、广电级高清录播课室、多媒体计算室、人工智能实训室、非遗文化馆、科技创客室、科学探究室、美术室、音乐室、管弦乐训练室、舞蹈室以及30间宽敞明亮的智能化教室。
师资方面,学校背靠海珠外国语实验中学强大的省一级中学资源,配备了一支既年轻又富有经验的师资队伍。目前学校一共配备14位老师,平均教龄均超过10年,丰厚的师资资源优势为师生搭建快速、高效、系统的成长平台。
陈愉表示,“考虑到孩子们一天里接近1/3的时间都在课室度过,所以我们当时在选购课室桌椅的时候,首先希望桌椅能够有利于孩子的脊椎发育,其次是呼应教育部的‘躺平睡’规定。我们课室的椅子是能够180度调节的,还会配备枕头,这样孩子们可以躺在我们的椅子上安稳地午休。”
课程设置方面,学校将构建“成美课程”体系,建设校本精品课程,包括以德育激发动力的善美课程、以智育唤醒潜力的慧美课程、以体育锻造活力的健美课程、以美育提升悟力的悦美课程、以劳技拓展能力的创美课程。
陈愉介绍,一至六年级的学生中,低学段孩子的注意力集中时长相对比较有限。因此,学校在这方面进行了改革,在保证总课时和放学时间不变的情况下,每节课时长设为30分钟,一天设置7节课。
广州市海珠区新港路小学(东校区)
东校区招收6个班,学校配备一间300平方米的舞蹈室
广州市海珠区新港路小学东校区是广州市海珠区新港路小学的分校区,坐落在新港西路广州国际轻纺城双子星城旁,紧靠地铁8号线中大站,交通便利,距离校本部仅5分钟步行路程。
该校办学规模18个教学班,新港路小学副校长陆国雄表示,今年学校新开9个班级,其中6个班级在东校区,另外3个班级在新苑校区,总共招收适龄入学儿童351名。据了解,届时一至三年级学生入读东校区,四至六年级学生入读校本部,两个校区之间距离仅5分钟步行路程;新苑校区则开设一至六年级班级。
新港路小学东校区教学楼以红、黄、蓝三色为主色,充分体现简约、现代的设计理念,教育环境一流化、教学设施现代化、教学功能完善化。学校在教学楼顶平台设计了校园劳动基地,按照班级分片规划,阳光充足,高大坚固的防护栏提供了安全保障,是学生进行劳动实践的理想场所。
不仅如此,新港路小学东校区配备有大约300平方米的舞蹈室,这是海珠区最大型的校园舞蹈室之一,这个舞蹈室既为学生提供舞蹈练习场地,也将打造成为综合性场室,供学校开展各类体育和文娱艺术项目使用。此外,为了满足学生“平躺睡”的要求,学校还设置了午休室,放置上下床供学生午休。
在师资方面,新港路小学将为东校区均衡配备教师团队,学校调配部分的骨干老师下沉到一年级,并于今年公开招聘了三名应届研究生、两名本科学历的老师。陆国雄还介绍道,根据市以及区教育局的相关要求,学校配备了专业的心理老师常驻在校内,以便于解决学生的一些心理问题。同时,按照严格标准建设心理辅导室,比如设立一些宣泄室,让心理老师能够更好地了解学生们心理状况,举行一些集体性的心理辅导活动。
广州市南武中学附属学校
小一初一共招9个班,重点关注幼小、小初和初高的衔接教育
广州市南武中学附属学校位于海珠区纺织路1号,这所学校是南武教育集团新成员,广州市南武中学附属学校是一所高起点规划、高标准定位、高质量建设的九年制学校。南武中学附属学校由南武中学垂直管理,教学理念与南武中学一脉相承,做到文化同根、管理垂直、教学同步、资源共享。
据悉,2023年,南武中学附属学校小学一年级将招生3个班,初中一年级将招生6个班,办学规模36个教学班。初一新生291人,小学新生99人。目前学校各类教育教学的设备设施以及教职员工等已经全部到位。
硬件设施方面,南武中学附属学校配备学创空间(人工智能、科学室、STEM)、生物科学实验室、舞蹈室、美术室、科普E站等。师资方面,南武中学附属学校副校长、小学部负责人梁丽红介绍,学校的教师团队中,有一位语文老师是在职博士研究生。除了在南武中学在职教师、区内名师、骨干教师中选拔老师外,还将同时面向社会公开招聘专业能力强、学术素养高的优秀教师。
据悉,南武中学附属学校重点关注幼小、小初和初高的衔接教育,开发“三大衔接学院课程”:幼小衔接南武蒙学堂、小初衔接剑吴学院、初高衔接CCAE学院。其中,幼小衔接南武蒙学堂通过开设识字、写字、书法、文明礼仪、习惯规范、国学选读等校本课程,强化学生学习、生活习惯和自我管理能力培养;小初衔接剑吴学院是南武中学剑吴班的文化辐射班级,通过开设提升学生人文阅读素养、艺术鉴赏素养、科技创造技能、学习能力提升类校本课程,训练学生思维品质和自主学习能力;初高衔接CCAE学院目的在于探索初高中衔接教育,通过开设初高中衔接、学科整合拓展、科学创新型实验室、学科竞赛、学能提升类校本课程,培养学生学科知识应用能力和创新思维。
广州市海珠区第四实验小学
一年级招收3个班,打造智慧教育生态,配备可平躺睡的课桌椅
海珠区第四实验小学位于珠江南岸滨江东路,中山大学北广场西侧,是由海珠区实验小学领办的公办小学。在“海纳百川,拥抱未来”办学理念的引领下,学校打造三张名片,建设互联、融合、创新的未来学校。
海珠区第四实验小学学校占地面积6150平方米,临江而建,由著名国家级设计师郭明卓设计,学校建筑具有较强的视觉冲击力和时代特征。不仅如此,海珠区第四实验小学享有一线江景,且首层架空,为学生提供休憩活动空间和雨天体育场地。此外,在课室里,海珠区第四实验小学同样配备了可调节平躺的课桌椅,让学生午休实现“平躺睡”。
海珠区第四实验小学校长蔡晓碧告诉南都记者,在硬件设施方面,学校美术、音乐等专用室突破区域限制,智慧赋能,建设特色空间,打造学习新生态。如科创室将用于信息技术课、科学课、stem课程等使用,劳艺室则用于开展美术课、书法课以及劳动课和综合实践课。各班配备电子班牌,建构个性化的教学模式和高效互动课堂,进行跨学科学习与运用,为学生打造高度仿真、沉浸式可交互的虚拟学习场景。
课程设置方面,学校开设三大特色课程,实现教育全要素的互通互联,连接孩子的成长与未来。“优翔课程”利用地域优势资源,培育学生大爱情怀,为学生成为心智自由的学习者夯实基础;“融通课程”为学生的发展拓宽视野,激发兴趣,唤醒内在生长力,让学生在可闻、可视、可近的知识内化过程中接受生动的教育;“智创课程”培养学生对话国际、创新实践的素养,以期适应未来社会,具有国际化视野。
据了解,该校办学规模12~15个教学班,可提供至少540个优质小学学位。蔡晓碧告诉介绍,学校今年首批招收一年级共3个班,约120名学生。目前关于开学的准备工作已经全部就绪。